A medida que las personas comienzan a envejecer, pueden desarrollarse más desafíos neurológicos. El proceso de envejecimiento puede ir acompañado de cambios en la forma en que nos movemos, oímos, vemos y pensamos. A medida que una persona mayor comienza a experimentar inseguridad debido a problemas de equilibrio y reducción de la visión y la audición, la ansiedad puede aumentar. La energía del cerebro se gasta primero en garantizar la seguridad. Una persona puede optar por restringir las actividades de movimiento para asegurarse de no sentirse insegura ni caerse. Elegir restringir la actividad puede provocar más problemas con el movimiento y los sentidos.
acceso de clientes
Ayudando a personas extraordinarias
hacer cosas ordinarias
Aplicación de Gentle Enhancement® para estimular el desarrollo de nuevas neurovías e integrarlas
Especialidades
— Ayudar a las personas en cada etapa de la vida —
NIñez temprana
- Dificultad para aprender, prestar atención y seguir instrucciones. Desafíos sociales o de comportamiento. Torpeza o torpeza general. Dificultad con las tareas cotidianas. Hipersensibilidades.
Durante la primera infancia, las personas pueden mostrar signos tempranos de problemas neurológicos, especialmente una vez que llegan a la edad escolar. Ciertos elementos pueden ser sobreestimulantes y provocar respuestas conductuales que podrían considerarse de oposición, agresivas o desafiantes. El enfoque HANDLE® considera estos comportamientos como comunicaciones y busca comprender las causas subyacentes. A menudo, los problemas subyacentes tienen que ver con sistemas sensoriales y neurológicos desorganizados. HANDLE® es un enfoque suave y sin medicamentos para ayudar a los niños con este tipo de problemas.
Puedo evaluar a su hijo y podemos descubrir estas áreas que necesitan apoyo. Juntos podemos trabajar juntos para facilitar las mejoras en la vida de su hijo que le permitirán navegar por este mundo con menos estrés sensorial y más confianza.
Adolescentes
Cuando se encuentran en la cima de su trayectoria educativa, es posible que los estudiantes de repente se encuentren con dificultades para mantener la concentración en las clases, gestionar la creciente demanda de tiempo de clase de informática y centrarse en la demanda académica. Las situaciones sociales también pueden ser desafiantes. Ninguno de estos factores apunta a una falta de inteligencia, simplemente significa que sus sistemas están conectados de manera diferente y ¡está bien! El enfoque HANDLE® funciona bien para los adolescentes porque enfatiza sus habilidades y talentos sin hacerlos sentir inferiores o incapaces.
Las áreas de preocupación pueden incluir
- Mareos Dificultad con la lectura, la memoria y la atención. Fatiga visual. Estrés general o depresión. Problemas de coordinación. Problemas para dormir.
Es posible que los clientes se hayan estado recuperando de lesiones cerebrales (conmoción cerebral, cirugía, parálisis cerebral o efectos de la quimioterapia), lidiando con desafíos de procesamiento sensorial, síndrome de Asperger, autismo o ADD/ADHD, depresión o trastorno bipolar o estrés general.
Hablemos
Adultos
Ya sea que los adultos hayan desarrollado sus desafíos recientemente o hayan estado luchando con ellos desde que nacieron, el enfoque HANDLE® es extremadamente accesible para los adultos. El enfoque proporciona un método sin fármacos para promover la funcionalidad neurológica.
Problemas del envejecimiento
Daño cerebral
La experiencia de una lesión cerebral que altera la vida puede estar causando que usted o su ser querido tengan alteraciones sensoriales, problemas con el movimiento, problemas de memoria, problemas para encontrar palabras y fluidez, problemas de equilibrio, parálisis, cambios en la resistencia, el estado de ánimo, la personalidad y mucho más. más. Puede que a los demás les parezca que estás bien, pero estás sufriendo profundamente de una manera que los demás simplemente no entienden. El sistema médico ofrece cierto apoyo, pero es posible que descubra que no cumple con las expectativas y no brinda los resultados profundos que necesita. El enfoque HANDLE® ofrece métodos libres de drogas para afrontar este momento difícil.
El enfoque HANDLE® reconoce dos funciones principales que se debilitan con una lesión cerebral: la función vestibular (oído interno) y la integración interhemisférica (comunicación entre los dos lados del cerebro). Se requiere un sistema vestibular organizado y sensible junto con una fuerte integración interhemisférica para soportar la mayoría o todas las funciones que se han visto comprometidas en el caso de una lesión cerebral. Los ejemplos incluyen escuchar mientras se filtran sonidos innecesarios, hablar y hacer gestos, mantener el cuerpo en una posición erguida y equilibrada e intentar tomar notas.
El programa de habilitación se ocupa primero de las funciones subyacentes de nivel más bajo, como la función vestibular y la comunicación entre los dos lados del cerebro, y luego de las funciones de nivel superior. Los sistemas nerviosos responden a los patrones de movimiento repetidos de las actividades de HANDLE® mediante el desarrollo de nuevas vías neuronales en el cerebro. Cuando las actividades se realizan repetidamente a lo largo del tiempo, esto cambia la estructura del cerebro y cambia la forma en que experimentamos el mundo. Cada programa está personalizado para satisfacer las necesidades exactas del individuo y se crea luego de una evaluación detallada.
Resultados que podrías ver
- Equilibrio (equilibrio) Conciencia del cuerpo Resistencia Audición (escuchar, filtrar y enfocar el sonido, procesar información auditiva) Funciones de la visión Procesar información (razonamiento; organización; memoria) Habilidades sociales Verbalización de pensamientos Orientación en el tiempo y el espacio
Más
El enfoque HANDLE® no es un sistema estándar que sea igual para todos los individuos. El enfoque proporciona ejercicios y métodos que pueden modificarse y adaptarse a las necesidades y habilidades de un individuo específico. El enfoque es suave, libre de drogas y beneficioso para todas las personas.